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摘要:
加大对农村跨境电子商务人才的培养力度,对解决"三农"问题、助力乡村振兴具有重要意义.然而,现在有关河南省农村复合型跨境电子商务人才培养的研究不多.为此,对河南省农村跨境电子商务人才培养的市场需求进行分析,总结发现河南省农村跨境电子商务人才培养中存在培养模式专业性较弱、培养方式较为单一、培养评价体系有待完善等问题,并提出丰富跨境电子商务专业课程、搭建农村跨境电子商务教育平台、构建行业乡村人才培养的评价体系3条建议.
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文献信息
篇名 河南省农村跨境电子商务人才培养路径研究
来源期刊 乡村科技 学科 教育
关键词 农村 跨境电子商务 人才培养
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 乡村振兴
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 F713.36|G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-7909.2022.04.005
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研究主题发展历程
节点文献
农村
跨境电子商务
人才培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
乡村科技
旬刊
1674-7909
41-1412/S
16开
河南省郑州市政六街3号
36-229
2010
chi
出版文献量(篇)
18431
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33
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