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摘要:
近年来国家为促进现代职业教育发展,鼓励各高校承办、举办各种技能专业比赛,鼓励在校生参加技能竞赛、创业实训以提升技能水平.为了能够更加充分发挥竞赛的作用,本文分析当前会计实训课堂中所存在的问题,以键盘操作为实例,分析"竞赛常态化"和会计实训课相融合的利弊,以期更好地改进当前会计实训课堂教学.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "竞赛常态化"融入会计实训教学课堂探析
来源期刊 福建轻纺 学科 教育
关键词 竞赛常态化 会计实训课 教学方式
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 论文
研究方向 页码范围 51-52,60
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-550X.2022.04.014
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研究主题发展历程
节点文献
竞赛常态化
会计实训课
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建轻纺
月刊
1007-550X
35-1154/TS
16开
福建省福州市省府路1号福建省轻工业联合会
34-79
1988
chi
出版文献量(篇)
4578
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5
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