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摘要:
教育信息化的发展推动了软件技术专业教育改革,而作为教育信息化的现实支撑,数字化教学资源的开发与应用水平往往决定了软件技术专业的教育质量.然而,受多种主观或客观因素的影响,软件技术专业数字化教学资源面临着资源内容重复、利用率低下等问题,对教学质量的提升效果尚未达到预期.为此,需要通过对数字化教学资源建设现状的分析,针对性提出资源开发建设与实际应用的方法,为软件技术专业提供更多优质的数字化教学资源.
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文献信息
篇名 软件技术专业数字化优质教学资源开发与应用研究
来源期刊 软件 学科 工学
关键词 软件技术 教学资源 数字化 教育信息化
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 设计研究与应用
研究方向 页码范围 95-98
页数 4页 分类号 TP37
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6970.2022.01.029
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研究主题发展历程
节点文献
软件技术
教学资源
数字化
教育信息化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件
月刊
1003-6970
12-1151/TP
16开
北京市3108信箱
1979
chi
出版文献量(篇)
9374
总下载数(次)
40
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23629
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