用纸雀-方箱模型模拟"标志重捕法调查种群密度"

• 作者: 张孝夷
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: 标志重捕法 纸雀-方箱模型 模拟实验改进 高中生物学
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 科技活动
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7549.2022.02.030

摘要

标志重捕法是调查种群密度常用的方法之一,由于实验条件的限制,较难在常规教学中直接展示,学生也很少有动手实践的机会.笔者指导生物创客小组设计制作纸雀-方箱模型,模拟标志重捕法调查种群密度的实验过程,并尝试在课堂上用该模型突破教学的重难点.