新工科背景下电气自动化专业基础课程改革与实践——以电路课程为例

• 作者: 肖小楠 袁金苹
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 新工科 电气自动化 课程改革 电路课程
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 123-125
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术发展，电气自动化专业基础课程教学应得到进一步优化，教师要积极引入新的教学理念、授课方式， 以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学电气自动化专业知识的理解和应用水平，提升教学质量。新工科作为当前时兴的一种 教育理念，能够大幅增强学生实践能力、职业素养，对其之后步入工作岗位，获得更全面发展有重要作用。鉴于此，本文将针对 新工科背景下电气自动化专业基础课程改革与实践展开分析，并结合电路课程提出一些策略，仅供各位同仁参考。