作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
奥尔夫音乐的诞生对全世界的音乐教育产生了深远的影响.奥尔夫音乐教育的理念,一切从"原本性"出发,充分调动学生的主观能动性,激发学生潜在的艺术创作能力,培养学生对音乐的感知力、表现力和探索精神,提升学生的综合音乐素养和团队合作意识.学前音乐教育是幼儿音乐启蒙的关键时期,学习和借鉴奥尔夫音乐教育理念,拉近了孩子与音乐的距离,有助于培养孩子体验音乐、表现音乐和创造音乐的能力,使音乐成为孩子生命中不可或缺的一部分,有利于孩子健全人格的形成.
推荐文章
奥尔夫音乐教育体系对中国音乐教育的影响
奥尔夫音乐教学法
音本体
乐本体
原本性音乐
奥尔夫音乐教育思想在我国幼儿音乐教育实践中的问题与对策
奥尔夫音乐教育思想
幼儿音乐教育
问题
对策
奥尔夫音乐教学法在幼儿园民间音乐教育中的运用与思考
奥尔夫音乐
幼儿园
综合性策略
创设情境法
音乐教育与学生心灵教育启发
音乐教育
心灵教育
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 奥尔夫音乐对学前音乐教育的启发与思考
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 奥尔夫音乐 学前音乐教育 启发思考
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G622
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-4198.2022.01.021
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
奥尔夫音乐
学前音乐教育
启发思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
25
总被引数(次)
3544
论文1v1指导