围绕立德树人浅谈思政点的融入——以原子物理学为例

• 作者: 夏田雨 郭海中 李萍萍 陈红杰
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 原子物理学 立德树人 课程思政 建设方法 融会贯通
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 大学物理教学
• 页码范围: 14-17,24
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2022.02.004

摘要

本科教学中应坚持立德树人,注重内涵建设,以学科和专业为引领,促进学生全面发展.原子物理学为物理学专业大二学生的主要课程,正是培养和引领学生树立正确思想导向的关键时期.在原子物理学中融入关键思政点以加强立德树人建设,是培养一流人才、打造一流本科教学的关键.文章主要讨论了在原子物理学教学中,如何以立德树人为目标,科学、正确地融入课程思政内容.