"双创"之下基于创客实践探索人才培养的教学模式研究

• 作者: 陆嘉斯
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 双创 人才培养 创客 实践教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.202208012

摘要

近年来,在"大众创业,万众创新"背景之下,中职学校创新创业教育得到蓬勃发展,"双创型"人才的培养注重于创新创业能力的培养.但是中职学校中存在人才培养的思维方式落后,课程设置不够合理,人才培养的教学模式建构还不完善等问题.实践教学在中职创新型人才培养的过程中产生了非常重要的作用,所以本文从创新型人才培养目标出发,提出创客实践探索人才培养的教学模式探索思路.