浅议信息技术与小学数学课堂教学的深度融合

• 作者: 董庆丽
• 来源期刊: 电脑校园
• 关键词: 小学数学 信息技术 融合策略
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 教育信息化
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

信息技术的高速发展为人们的生活带来了诸多便利，同时也为人们的教学带来了全新契机。将信息技术与小学数学教学进行有机的融合，能够有效提升课堂的生动性，让学生更加积极、高效地的投入到知识的海洋之中。本文将针对有关融合策略展开深入探究，旨在提出参考性建议的基础上帮助小学生更好地学习数学，以及更好地成长起来。