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摘要:
[目的/意义]旨在解决高校图书馆建设绩效评价过程中的指标赋权争议问题,提升评价的客观性、可行性,促进高校图书馆的健康持续发展.[方法/过程]利用层次分析法(AHP)和偏序集理论相结合,建立了高校图书馆建设绩效的AHP-偏序集评价模型.首先,选定了高校图书馆建设绩效的评价指标体系,利用33所高校图书馆的实际数据作为样本,通过层次分析法确定了评价指标的权重顺序;其次,基于偏序集理论建立Hasse矩阵并得到Hasse图;最后,通过Hasse图实现了对高校图书馆样本的聚类和分层并进行了建设绩效的评价.[结果/结论]该评价模型有效避免了传统评价模型中指标赋权争议问题,克服了评价过程中主观因素的过多干扰,能够体现出样本间的分层信息,为高校图书馆建设绩效评价提供了新思路.
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文献信息
篇名 基于AHP-偏序集的高校图书馆建设绩效评价研究
来源期刊 情报探索 学科 社会科学
关键词 高校图书馆 绩效评价 AHP 偏序集 Hasse图
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 工作研究|Work Research
研究方向 页码范围 92-98
页数 7页 分类号 G258.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8095.2022.02.013
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研究主题发展历程
节点文献
高校图书馆
绩效评价
AHP
偏序集
Hasse图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情报探索
月刊
1005-8095
35-1148/N
大16开
福州市北环西路108号省信息中心大楼
1987
chi
出版文献量(篇)
8004
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