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摘要:
2017年,教育部推出"新工科"建设理念,旨在培养卓越工程人才,应对全球高等工程教育形势,服务国家战略."新工科"建设的一个重要方面就是对水利等诸多传统工科专业进行改造升级.2020年,教育部《第二批新工科研究与实践项目指南》指出,在传统工科专业改造升级中,应研究分析新经济对传统工科专业人才培养提出的新要求,探索传统工科专业多学科交叉复合改造的途径与方式.
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篇名 新工科背景下水利类专业GIS课程考核体系的改革探索——评《地理信息系统原理》
来源期刊 灌溉排水学报 学科
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年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 书评·资讯
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字数 语种 中文
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灌溉排水学报
月刊
1672-3317
41-1337/S
大16开
河南省新乡市宏力大道东380号
36-69
1982
chi
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