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摘要:
阐述虚拟现实技术在教学实践中的应用,创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统,它利用计算机生成一种模拟环境,是一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的仿真系统,能够使用户沉浸到该环境中.与传统平面媒体传递的感官信息相比较,虚拟现实技术能够交互性地提供多种感知的综合信息,构建相对真实的虚拟场景,给参与者身临其境的真实感受.
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文献信息
篇名 虚拟现实技术在基础教学中的应用案例分析
来源期刊 集成电路应用 学科 工学
关键词 虚拟现实技术 交互式 沉浸性 教学实践
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 创新应用|Application
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 TP391.9|G434
字数 语种 中文
DOI 10.19339/j.issn.1674-2583.2022.01.026
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟现实技术
交互式
沉浸性
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
集成电路应用
月刊
1674-2583
31-1325/TN
16开
上海宜山路810号
1984
chi
出版文献量(篇)
4823
总下载数(次)
15
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