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摘要:
为了更好地落实教学与实践相结合,本文提出了在应用型本科院校中程序设计基础课程的教学策略和具体的教学措施.实践结果表明,采用本文的教学策略进行程序设计基础课程教学,能够极大地提升学生的程序编辑能力.
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文献信息
篇名 应用型本科院校程序设计基础课程的教学改革
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 应用型本科院校 程序设计基础课程 教育改革
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 教学与管理|Teaching
研究方向 页码范围 99-102
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2022.02.024
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科院校
程序设计基础课程
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
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