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摘要:
[专题解释] 在联读鲁迅《娜拉走后怎样》一文的基础上,借助"密室逃脱之'玩偶之家'"的语文活动,开展"娜拉走后怎么办"班级专题讨论会,探讨 "娜拉出走"的结局和意义.目的是以此引导学生深刻理解易卜生戏剧《玩偶之家》的文学意义、社会意义、时代意义,从而激发学生思考不同文化之间的交流借鉴价值,提升文化鉴别能力,理解多元文化格局.
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篇名 结局与评价:"娜拉走后怎么办"专题讨论会
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
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年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
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