信息技术基础课程的混合式教学探索

• 作者: 王耀民 何文广 丘文峰 曾华
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 超星学习通 混合式教学 在线课程 信息技术基础
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 教学与管理|Teaching
• 页码范围: 103-106
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2022.02.025

摘要

为了响应教育部"停课不停教、不停学"的号召,保证疫情期间教学工作的正常开展,本文以《信息技术基础》课程为例,探索了基于超星学习通的线上+线下的混合式教学.论文首先介绍了超星学习通的特点,其次对信息技术基础课程的现状进行了介绍,接着详细介绍了基于超星学习通的线上+线下混合式教学实践.实践结果表明,基于超星学习通的混合式教学取得了理想的效果.