信息化条件下初中语文教学方式与学习方式变革

• 作者: 刘祥
• 来源期刊: 基础教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 初中语文 教学方式
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 31-33,38
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2022.04.010

摘要

信息技术是现阶段教学过程中应用的有效教学工具之一，利用信息技术可在有效提升课堂教学趣味性的同时激发学生兴趣。针对目前语文课程与信息技术整合面临的问题，应提高教师利用信息技术管理课堂的能力，加强语文教师能力培训与实践，构建学校信息化课堂环境，利用多媒体技术培养学生赏词析句的能力。通过信息化教学改组课堂结构，优化教学流程，探索出“导、起、承、创”板块式课堂教学模式，让教学方法从教师以“教”为主改变为学生运用信息技术以“学”为主。