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钢琴即兴伴奏课程信息化教学改革研究
钢琴即兴伴奏课程信息化教学改革研究
作者:
熊瑶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职院校
钢琴伴奏
信息化教学
教学改革
摘要:
在信息化背景下,中职院校需要对专业课程教学进行改革和创新,以不断适应时代的发展和变化.钢琴即兴伴奏是中职院校学前教育专业学生所需掌握的一项重要技能,但因为中职院校并未及时开展信息化教学改革,所以钢琴即兴伴奏课程教学中存在诸多问题,制约了钢琴即兴伴奏课程的发展.基于此,阐述信息化教学在钢琴即兴伴奏课程中的作用,进而分析钢琴即兴伴奏课程存在的困境,并针对这些困境提出信息化教学改革策略,以推动钢琴即兴伴奏课程的发展.
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钢琴
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作用
浅谈中学音乐教学中的钢琴即兴伴奏
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钢琴
即兴伴奏
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文献信息
篇名
钢琴即兴伴奏课程信息化教学改革研究
来源期刊
E动时尚
学科
关键词
中职院校
钢琴伴奏
信息化教学
教学改革
年,卷(期)
2022,(1)
所属期刊栏目
新媒体教学研究
研究方向
页码范围
145-147
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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中职院校
钢琴伴奏
信息化教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
E动时尚(电子刊)
主办单位:
中原大地传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6508
CN:
41-9201/J
开本:
出版地:
郑州市祥盛街27号河南出版产业园7楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
132
总下载数(次)
65
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