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摘要:
在信息化背景下,中职院校需要对专业课程教学进行改革和创新,以不断适应时代的发展和变化.钢琴即兴伴奏是中职院校学前教育专业学生所需掌握的一项重要技能,但因为中职院校并未及时开展信息化教学改革,所以钢琴即兴伴奏课程教学中存在诸多问题,制约了钢琴即兴伴奏课程的发展.基于此,阐述信息化教学在钢琴即兴伴奏课程中的作用,进而分析钢琴即兴伴奏课程存在的困境,并针对这些困境提出信息化教学改革策略,以推动钢琴即兴伴奏课程的发展.
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钢琴即兴伴奏在中学音乐教学中的重要作用
钢琴
即兴伴奏
中学教学
作用
浅谈中学音乐教学中的钢琴即兴伴奏
音乐教学
钢琴
即兴伴奏
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 钢琴即兴伴奏课程信息化教学改革研究
来源期刊 E动时尚 学科
关键词 中职院校 钢琴伴奏 信息化教学 教学改革
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 新媒体教学研究
研究方向 页码范围 145-147
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
钢琴伴奏
信息化教学
教学改革
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