教师"双师素质"的培养研究 ——以高职院校旅游管理专业为例

• 作者: 张夏
• 来源期刊: 漫旅
• 学科: 教育
• 关键词: 旅游管理专业教师 "双师素质" 培养策略
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 旅游教育教学研究
• 页码范围: 120-122
• 页数: 3页
• 分类号: G715
• 语种: 中文

摘要

高职院校是学生巩固技能,进入社会前的最后一站,对学生的成长十分关键.结合当前社会的发展形势,高职院校的教育功能要更加全面,不仅要关注学生的学习水平,也要对学生的职业生涯规划、就业创业等进行指导.这就对高职院校教师的教学水平、专业能力提出了更高的要求.这也是高职院校加强"双师型"教师队伍建设的重要内容.当前高职院校"双师型"教师队伍建设离理想目标还有较大的距离,影响因素是多方面的,这就需要具体情况具体分析,具体问题具体解决,通过强化高职院校专业教师的培育与管理,加强"双师素质"培育与建设,为高质量教学活动的实施奠定基础,创造条件.文章就高职院校旅游管理专业"双师素质"培养的重要性,当前高职院校旅游管理专业教师"双师素质"培养工作中存在的不足进行深入分析,并提出高职院校旅游管理专业教师"双师素质"培养的有效路径,以供参考.