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摘要:
通过梳理与反思职业院校机电类专业课教材建设存在的主要问题,对机电类专业课教材建设进行改革探索,提出教材改革必须遵循"德技兼修、工学结合"的理念,在构建闭环的专业课教材建设改革架构模型的基础上,组建双元合作的创新编写团队,紧紧围绕企业生产实际,重新构建课程内容,丰富教材的呈现形式,力争纸数融合.
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探讨
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于职业核心素养的机电类专业课教材建设改革与实践
来源期刊 现代农机 学科
关键词 机电类专业 核心素养 教材 改革
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 职业教育与培训
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5604.2022.02.039
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研究主题发展历程
节点文献
机电类专业
核心素养
教材
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农机
双月刊
1674-5604
33-1357/S
16开
浙江省宁波市钱湖南路8号浙江万里学院内
1983
chi
出版文献量(篇)
2099
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4
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1017
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