论高中英语读后续写教学

• 作者: 高荣
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 读后续写 高中英语 写作教学 教学建议
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

读后续写作为高考英语的写作新题型,综合考查学生的理解能力、思维能力和写作能力,对学生英文写作提出了新的要求.在读后续写练习中,学生常暴露以下问题:续写情节不合理、主题把握有偏差及语言表述错误多.针对现存问题,笔者提出了相应教学建议,希望对读后续写教学有所帮助.