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摘要:
德育是我国"全面发展"教育理念中最重要的一部分,贯穿各个阶段的各类课程中.初中是学生思想观念形成的重要时期,英语又是一门国际化的语言,因此在初中英语教学中加强教师对学生品德的培养,是十分有必要的.文章探讨在初中英语教学中进行德育渗透的"四大"关联法:人物关联法、词汇关联法、时事关联法和生活关联法.
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文献信息
篇名 初中英语教学中的德育渗透"四大"关联法
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 德育案例 英语教学 初中德育 德育渗透
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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