课程思政视域下新文科建设意识分析与研究

• 作者: 黄忠瑶
• 来源期刊: 时代报告
• 关键词: 新文科 高等教育 课程思政 建设意识
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 时代论坛
• 页码范围: 146-148
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

从美国希拉姆学院于2017年率先提出"新文科"概念,到2018年我国教育部提出的人文学科发展的新方向并决定实施"六卓越一拔尖"计划2.0,再到2020年《新文科建设宣言》学科建设的全面部署,新文科建设发展速度较快,是实现高等教育文科人才培养内涵式发展的关键.在课程思政视域下,新文科有大文科、跨学科和超学科等特点,其重要建设路径之一是推进学科交叉融合,因此涌现出在新文科背景下各专业人才的培养研究热潮.