高中古典诗歌读写一体教学的三种样态

• 作者: 张丽娟
• 来源期刊: 语文建设
• 关键词: 读写一体 课堂样态 单向式 双向式 多向式
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 40-43
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

"读写一体"是指将阅读与写作融为一体的教学观,主张以读促写、以写带读、读中有写、写中有读.高中古典诗歌读写一体课堂教学有三种样态:单向式读写一体,方式是"以读促写";双向式读写一体,方式是"以读促写,以写促读";多向式读写一体,方式是读写活动与其他学习活动相融合.