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摘要:
为了培养高质量的软件测试技能型人才,本文以"赛证融通"为导向,结合全国职业院校技能大赛和Web应用"1+X"认证的相关内容和标准,对现有软件测试课程从教学内容、考核机制、评价体系三个方面进行改革,形成嵌入式的教学内容、递进式的考核机制、过程式的评价体系,并在实践过程中取得了很好的效果.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以赛证融通为导向的软件测试课程改革研究
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 全国职业院校技能大赛 "1+X"证书 软件测试 课程改革
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 研究与探讨|Exploration
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号 TP311
字数 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2022.03.010
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
全国职业院校技能大赛
"1+X"证书
软件测试
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
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