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摘要:
传感器与检测技术是工科电类专业的一门核心课程,与工程应用密切相关,实践性很强.为解决传统教学模式所存在的问题,文章将虚拟仿真技术应用于课堂教学、实验实践以及课程设计的全流程环节,提升了学生对理论知识的感性认知,同时强化了面向工程的实践应用能力,取得了显著的成效.
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文献信息
篇名 虚拟仿真在传感器与检测技术课程教学中的应用探索
来源期刊 科技视界 学科 工学
关键词 传感器 虚拟仿真 有限元 工程实践
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 高校科技
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 TP391.9|G642
字数 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.01.25
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研究主题发展历程
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传感器
虚拟仿真
有限元
工程实践
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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