基于检验科普学习的检e康App的设计与实现

• 作者: 陈湘雲 刘慧 任聪 于瑶 邓悦
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ App 检验专业
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G436
• 语种: 中文

摘要

从"互联网+"的角度出发,设计一款科普检验知识及进行相关知识学习的检e康App.对该App的五大版块功能进行详细介绍,并对比大众版与学生版功能的差异,通过该App向大众普及医学检验知识,增强检验专业学生的专业实践能力.