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摘要:
[目的]探讨团体互动营养治疗专项健康教育对2型糖尿病患者营养治疗知识认知水平及饮食行为的影响.[方法]本院收治的2型糖尿病患者125例,根据入院就诊时间随机分为观察组62例、对照组63例.对照组在常规护理干预的基础上,给予2型糖尿病患者一般性营养治疗专项教育,观察组联合应用团体互动营养治疗专项健康教育.随访6个月,比较两组患者营养治疗知识认知水平、饮食行为、血糖控制水平.[结果]观察组2型糖尿病患者食物交换份法、平衡营养搭配、体重与热量计算、血糖生成指数/血糖负荷与食物选择知晓率明显高于对照组(P<0.05);饮食自我监管、糖脂类遵医行为、油盐类遵医行为、烹饪与进餐习惯评分明显高于对照组(P<0.05);空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2hPG)明显低于对照组(P<0.05).[结论]团体互动健康教育有助于提高2型糖尿病患者营养治疗知识认知水平,规范饮食行为,控制血糖水平.
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文献信息
篇名 团体互动营养治疗专项健康教育在2型糖尿病患者营养治疗中的应用
来源期刊 医学临床研究 学科 医学
关键词 糖尿病 2型 健康教育 营养疗法
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 141-144
页数 4页 分类号 R587.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7171.2022.01.041
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糖尿病
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
医学临床研究
月刊
1671-7171
43-1382/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路30号(省卫生厅内)
42-13
1984
chi
出版文献量(篇)
17732
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19
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54209
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