大学物理课程思政建设研究与实践

• 作者: 郭龙 吴妍 高岩 罗中杰 汤型正
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 课程思政 大学物理 立德树人 教学探索
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 物理教学与课程思政
• 页码范围: 63-67
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2022.05.018

摘要

课程思政是实现"三全育人"和立德树人根本任务的重要举措,大学物理课程因其受众面广、思政素材丰富而具有课程思政的先天优势.为了利用好大学物理课程的主渠道,实现德育、智育和美育的融合发展,我们提出了"厚基厚德"的大学物理教育教学理念.从教学大纲的顶层设计到教学模式改革,通过集体研讨和备课的方式,有效地对思政元素进行整合,将思政教育融入课堂教学.在传授知识和培养能力的同时,注重培养学生的科学素养和人文素养.