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摘要:
急危重症护理能力是护生必须具备的岗位核心能力,以重症监护护理为切入点,通过参考文献、拍照、实地考察、临床护理专家访谈等方式收集临床重症护理工作环境及常用抢救仪器设备等研发所需资源,通过现代信息技术研发出急危重症护理虚拟仿真实训教学软件,该软件能高度还原和仿真重症监护室的环境、功能布局和常用抢救仪器设备使用流程,能突破现有实训教学困境,让学生在虚拟环境下以沉浸式学习方式进行急危重症护理技能训练,帮助学生理论联系实践,拉近学校和临床的距离.
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急危重症护理
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操作考核
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大专
急危重症护理
岗位人才
调查
急危重症护理学双语教学效果调查与评价
双语教学
急危重症护理学
护理教育
护理本科生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 急危重症护理虚拟仿真实训教学软件开发体会
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 急危重症护理 虚拟仿真实训教学软件 护理技能
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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2022(0)
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研究主题发展历程
节点文献
急危重症护理
虚拟仿真实训教学软件
护理技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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