生物统计学原理融入动物遗传学实验课的探索与实践

• 作者: 王春秀 李文婷 孙桂荣 王克君 李春丽
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 动物遗传学 生物统计学 实验教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2022,（7）
• 所属期刊栏目: 农业教育·人才培养
• 页码范围: 184-186
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7731.2022.07.061

摘要

动物遗传学实验课是加强学生理解遗传学基本理论和掌握实验技术的主要途径,是提高动物遗传学教学效果的重要环节.课程组对动物遗传学实验课内容进行优化,在实验项目中注重生物试验设计思想,让学生参与实验设计,旨在提高学生参与实验课的主观能动性,增加参与实验课的积极性,提高他们分析问题和解决问题的能力.