新媒体时代高年级外语专业自主学习能力途径探究——以影视字幕翻译为例

• 作者: 胡雅楠 马瑜阳
• 来源期刊: 时代报告
• 关键词: 新媒体时代 外语教学模式 影视作品字幕 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 92-94
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在外语人才需求量逐年增加的时代背景下,高校外语专业应利用新媒体时代的特点,将传统课堂的外语教学模式向以学生为中心、引领学生个性化学习、树立学生终身学习意识的方向转变.实践研究过程中,以高年级外语专业自主学习能力培养为主,从影视作品字幕翻译的角度,教会高年级学生选择和利用新媒体时代学习资源,鼓励高年级学生在新媒体时代背景下培养自主学习能力.