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摘要:
立足于指向学科核心素养发展的英语学习活动观,分析并探索能够提升初中英语阅读教学效果的可操作性途径.以Unit 8 Section B A Country Music Song Changed Her Life Forever为例,以英语学习活动观为视角,探究如何在教学实践中整合课程内容,灵活设计阅读教学活动,促成英语学习活动观的落地,达到提高学生阅读素养和能力的目的.
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文献信息
篇名 英语学习活动观视角下初中英语阅读整合教学例析
来源期刊 英语教师 学科
关键词 英语学习活动观 初中英语 阅读教学 整合教学
年,卷(期) 2022,(5) 所属期刊栏目 专题·读写教学
研究方向 页码范围 141-145
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习活动观
初中英语
阅读教学
整合教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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