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摘要:
环境创设是幼儿园课程游戏化建设的核心内容之一.一体化环境创设立足于幼儿园环境,文章借助"长三角教育一体化战略"的契机,探寻一体化环境创设的内涵、价值与基本架构.一体化环境创设的基本架构包括幼儿园内部环境创设一体化、家园环境创设的一体化及社区环境利用的一体化三个部分,从可持续发展角度为三部分内容建构了主要内容,支持教师解决一体化环境创设中的问题和困惑,不断提升教师专业能力,助力教育一体化发展.
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文献信息
篇名 幼儿园一体化环境创设的内涵、价值与架构
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 一体化 环境创设 路径与策略
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
一体化
环境创设
路径与策略
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