减负增效背景下优化语文作业设计的策略

• 作者: 江溪溪
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 减负增效 小学语文 作业设计 优化策略
• 年，卷（期）: 2022,（17）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

近年来，我国减负增效在小学教育中得到了全面推进。为了落实减负增效的教育理念，小学语文教师必须全面优化小学语文作业设计，改变语文作业的设计模式，遵循新时期语文作业的设计原则，更好地展现出小学语文作业效果，培养小学生综合能力，促进小学语文教育的全面发展。