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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
水墨画属于中华民族传统文化,具有深厚的文化底蕴。学生学习和认识水墨画有利于提升学习兴趣和创造力,培养良好的审美情趣,传承和发扬中华优秀传统文化。初中美术的水墨画教学应以兴趣引导为主,这也是素质教育的重要要求。水墨画教学更需要教师利用有效的手段提升学生的学习兴趣,有效地吸引学生的注意力,使学生积极主动去探索和求知,更好地学习美术,得到全面发展。
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文献信息
篇名 初中生水墨画学习兴趣的培养途径
来源期刊 基础教育研究 学科 教育
关键词 趣味 初中 美术 水墨画
年,卷(期) 2023,(4) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 83-85
页数 2页 分类号 G633.95
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2022.04.027
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趣味
初中
美术
水墨画
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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