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摘要:
在新课改的背景下,如何在初中物理实验教学中提升学生的学科素养,成了我们的关注点。在新课标 改革下,我国开始重视培养创新型人才,而探究式教学则是其中的重要内容。因此,在初中物理实验教学中,教师 应注重引导学生学会自主进行合作学习,让他们能够在实验的工程中不断探索,发现问题并解决问题,从而对自己 的已有知识进行深化构建。
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文献信息
篇名 初中物理实验教学中小组合作学习的研究
来源期刊 孩子 学科
关键词 物理教学 实验操作 小组合作
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 学科观点
研究方向 页码范围 166-168
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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