"生物技术实践"专题复习课的主线式情境教学设计

• 作者: 张燕春
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: 大概念 酵母菌 发酵工程 高中生物学
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7549.2022.01.017

摘要

本文以选择性必修模块"生物技术实践"为复习专题,借助"酿酒那些事"设计主线情境,根据"重要概念"创设多个小情境,以"次位概念"创设任务情境,通过师生互动、生生互动等学习活动解决情境问题,帮助学生构建"发酵工程利用微生物的特定功能规模化生产对人类有用的产品"这一"大概念".