足球小将的冠军之路 ——合肥市荣城幼儿园幼小衔接案例和特色做法(足球篇)

• 作者: 丁婕 杨焕焕
• 来源期刊: 家教世界·现代幼教
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-8453.2022.01.031

摘要

案例背景: 3—6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠定基础的重要阶段,也是为幼儿做好入学准备的关键阶段.《幼儿园入学准备教育指导要点》中围绕幼儿入学所需的关键素质,提出了"身心准备、生活准备、社会准备和学习准备"四个方面的内容.合肥市荣城幼儿园深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,充分尊重幼儿身心发展规律和特点,结合自身的足球特色,将入学准备教育有机渗透于幼儿园足球系列活动的全过程,帮助幼儿做好身心各方面准备,实现从幼儿园到小学的顺利过渡.