“互联网+”下初中信息技术教学方式的转变

• 作者: 冯艳娥
• 来源期刊: 电脑校园
• 关键词: “互联网+” 信息技术 教学方式
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教育信息化
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

目前，在“互联网+”教学中，具有多种“互联网+”手段，比如云班课APP、网络课程平台、考试系统等，可促使办公自动化教学实现长远优质的发展。基于此，本文围绕“互联网+”教学在办公自动化教学中的应用展开研究，首先阐述了“互联网+”教学的特点，其次介绍了“互联网+”教学要素，然后针对“互联网+”实施过程展开分析，最后对“互联网+”教学效果进行总结反思，为“互联网+”教学在办公自动化教学中的应用指明新的方向。