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摘要:
计算机网络技术是理论与实践并重的课程.为了能够在教学过程中加强学生的动手操作能力且提高学业水平考试成绩,本文提出了多元媒体技术结合多种教学方法应用教学.文中定义了学业水平考试背景下的教学实践概念.通过分析计算机网络技术教学中存在的问题,提出在学业水平考试背景下的开展教学与实践建议与策略.
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文献信息
篇名 计算机网络技术教学改革的研究与实践
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 多元媒体 计算机网络技术 教学策略
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 教学与管理|Teaching
研究方向 页码范围 91-98
页数 8页 分类号 G624
字数 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2022.03.026
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研究主题发展历程
节点文献
多元媒体
计算机网络技术
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
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