中职公共艺术音乐课堂中体验式教学的必要性与运用

• 作者: 王晓玲
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 体验式教学 中职 音乐课堂
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在当前国家深入推进素质教育和开展教学改革的时代背景下,学校必须不断创新改革教学形式,为推进学校教育成果奠定良好基础.在改革教学手段和教学策略的过程中,教师要研判教学形式,体现学生的主体地位,从而实现素质教育的实质要求.而体验式教学就是有效转变学生课堂角色的重要教学方式,在中职公共艺术音乐课堂教学中充分运用体验式教学十分必要.本文就体验式教学模式在中职公共艺术音乐课堂教学中的运用进行了简单分析,并提供了相关建议.