《大学英语》课堂教学中应用对分课堂+BOPPPS教学模式的路径探析

• 作者: 董银英
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 《大学英语》 对分课堂 BOPPPS教学 路径
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 人才教育理论
• 页码范围: 122-125
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

在习近平新时代中国特色社会主义思想牵引之下,我国通过应用总体经济理论推动了全球社会主义市场经济发展.在这种大背景之下,英语教学越来越重要.本文以此为出发点选取《大学英语》课堂教学中应用对分课堂+BOPPPS教学模式的路径探析作为研究题目,概述了对分课堂、BOPPPS内涵,剖析了高校在高质量发展阶段后,《大学英语》课堂教学需求.同时以此为基础,分别从思维路径、技术路径,对该模式的应用进行了讨论.