体育游戏应用于高职体育教学中的路径探思

• 作者: 曹素琴
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职院校 体育教学 游戏 策略
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 体育视野
• 页码范围: 28-29,31
• 页数: 3页
• 分类号: G187
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育和教学改革工作的不断深入,在高职院校,教学方式和方法也发生了较为显著的变化.对于高职院校的学生来说,需要锻炼好身体,具备较强的身体素质才能够能将更多的精力投入到其他学科的学习上.高职院校的体育教师需要在平时的教学过程中,利用各种各样新颖的教学方式来激发出学生学习体育的兴趣,游戏教学法就是十分有价值的教学方式,学生在游戏中能够学习到体育知识,并锻炼自己的身体,释放自己在平时学习过程中的压力,从而养成吃苦耐劳的精神品质,对学生今后的发展来说有着积极深远的影响.本文主要阐述了现阶段高职体育教学过程中存在的问题,并分析了游戏教学法的重要性和体育游戏的特征,进一步提出了相对应的教学措施,从而为我国高职院校的体育教学工作作出贡献.