精准设计个性学习 ——初中数学智慧课堂实践研究

• 作者: 徐勇伟
• 来源期刊: 中学数学
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

1引言 智慧课堂是一种具有现代化特征的教学方式,能够为学生提供智能化的学习环境,增强课堂教学的交互性,将虚拟与现实完美融合,呈现丰富多样的教学资源 .针对初中数学教学,智慧课堂可以全方位、立体化、多角度地展现数学知识,实现精准化、个性化的教学,促进学生全面发展 .教师是智慧课堂的设计者,必须充分发挥资源共享的价值,构建具有针对性的课堂教学策略,增强学生的自主体验,培养学生的数学思维 .