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摘要:
倾听能力的好坏,直接影响孩子今后的学习效果,是幼儿不可缺少的一种行为能力.幼教工作实践中,很多幼儿在集体活动中存在着"倾听能力差,爱做小动作"的现象,为了培养幼儿的良好学习习惯,做实幼小衔接,为进入小学打好基础,我园通过实验研究,积极探索了一条培养幼儿倾听能力的有效途径.
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倾听习惯
途径
浅谈利用游戏培养幼儿倾听习惯
游戏
培养
幼儿
倾听
习惯
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿倾听能力的培养
来源期刊 家教世界·现代幼教 学科
关键词
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8453.2022.03.027
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