大数据技术课程混合式教学探索与实践

• 作者: 覃海焕 芦立华 吕品 计春雷
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 大数据技术 混合式教学 实践能力 过程监督
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 教学与管理|Teaching
• 页码范围: 110-113
• 页数: 4页
• 分类号: TP311
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2022.03.030

摘要

针对应用型本科高校学生大数据技术能力培养面临的主要问题,本文研究了大数据技术课程的线上线下混合式教学方法,探索了"线上自主学、线下课堂学、引入结对实验、过程化考核"的混合式教学模式,阐述了该模式的具体实施方案,取得了一定的成效,为大数据技术类课程建设提供一种可行的建设思路.