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摘要:
学校教育是以培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人.学校体育事业的发展也是学校教育发展的一个非常重要的组成部分,发展学校体育事业,促进学校教育发展,要注重学生全面综合的发展.现阶段我国出现体育教师市场需求增大的现象以及各种体育招生的政策发生的一系列改革之后,想通过体育特长生来进行考学的家长和学生的比例大大提高.体育特长生不仅需要良好的运动素质同时还需要具备良好的文化成绩,二者相辅相成.但是,一些学校在处理二者关系的情况下,往往会重点关注运动成绩的发展,忽视文化成绩的重要性.本文通过对重庆市某中学的体育特长生发展的现状进行研究,并对其存在的问题进行全面深刻的分析,希望对该中学体育特长生的发展提供帮助.
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文献信息
篇名 重庆市某中学体育特长生的发展现状与对策分析
来源期刊 体育画报 学科 教育
关键词 重庆市某中学 体育特长生 培养现状 对策
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 体育视野
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
重庆市某中学
体育特长生
培养现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
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