浅析交互式电子白板在初中地理教学中的应用

• 作者: 孙存龙
• 来源期刊: 中学政史地（教学指导版）
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

一、交互式电子白板在初中地理教学中的应用现状 1.有些教师对于交互式电子白板的重要性认识不深刻. 对初中地理教师关于交互式电子白板的重要性的调查显示,60％的初中地理教师认为使用交互式电子白板教学很重要.对初中地理教师在课堂中使用交互式电子白板的情况统计显示,只有43％的初中地理教师是使用频繁的.这项调查显示:初中地理教师慢慢地了解了交互式电子白板,并且在教学中开始使用.虽然初中地理教师对交互式电子白板的重要性的认识在提高,但是总体的认识还有待提升.有些教师觉得交互式电子白板的使用要额外地投入很多精力,使用的积极性并不是很高;还有些教师由于没有掌握使用方法而不愿意使用.因此,在实际教学中,交互式电子白板的使用情况不尽如人意.