后疫情时代高校选修课教学路径探索——以《中国商帮》为例

• 作者: 徐德云
• 来源期刊: 江苏商论
• 学科: 教育
• 关键词: 后疫情时代 中国商帮 混合式教学
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 商业教育|Business Education
• 页码范围: 128-130
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0061.2022.02.034

摘要

新冠疫情的发生对以往传统教学模式提出了挑战,使大规模的线上教育成为现实.安徽财经大学《中国商帮》课程作为一门公共选修课,在疫情的冲击下不仅被放大了原有实体课堂存在的问题,还因应急措施的不力陷入线上课堂的新困境中.因此,后疫情时代应在完善教学顶层设计,建立长效应急系统的同时积极创新,探索混合式教学模式.