类型教育下中职"服装结构设计"工作过程本位的课程内容重构研究

• 作者: 杨玉莹
• 来源期刊: 纺织报告
• 学科: 工学
• 关键词: 类型教育 "服装结构设计" 工作过程本位 课程内容重构
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G712|TS941.2-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6289.2022.01.040

摘要

在当前教育环境下,国家发展需要大量的应用型技术人才,这对类型教育下的职业教育来说,无疑是一个蓬勃发展的大好时机.但随着社会的不断发展,职业教育原有课程内容体系的弊端日益暴露出来,与时代需求不符.文章基于类型教育理念,对中职"服装结构设计"工作过程本位的课程内容进行研究,分析了当前课程体系存在的问题,并结合社会职业需求,对重构课程内容的策略进行研究,以期提高中职服装专业学生的实践能力和职业素养.